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yh86银河国际官方网站本科畢業設計(論文)工作實施細則(試行)

資料來源:      日期:2015年03月11日 13:42     浏覽量:

第一章  總則

        畢業設計是人才培養方案中的重要實踐教學環節,是實現培養目标、培養學生工作能力、提高學生綜合素質的重要手段。畢業設計的質量,是學生畢業及學位資格認定的重要依據,是學院教育教學質量評價的重要内容,也是對學院人才培養效果的全面檢驗。為确保畢業設計質量和工作的正常開展,按照《安徽理工大學畢業設計(論文)工作管理規定》(教務〔2004〕5号)、《安徽理工大學本科畢業生畢業論文撰寫規範(修訂)》(教務〔2004〕36号)的有關規定,根據我院實際情況,特制訂本實施細則。

 

第二章  目的和任務

(一)目的

        本科畢業設計(論文)的目的是培養學生綜合運用所學基礎理論、專業知識和基本技能,提高分析和解決工程實際問題的能力,培養學生勇于創新的精神和實事求是的工作态度。

(二)任務

        畢業設計(論文)工作和時間,要嚴格按照學院的總體要求和培養計劃執行。學生要按照畢業設計(論文)題目的要求,在教師指導下,認真進行畢業設計(論文)的各項工作,及時向指導教師彙報工作進展情況,完成畢業設計(論文)工作。

        1、根據學院人才培養目标的要求,畢業設計(論文)應側重以下能力的培養:

        ①綜合運用專業知識進行分析和應用的能力;②調查研究、文獻檢索、資料(建築行業标準、規範、圖集、圖紙)查閱及運用能力;③研究内容和實施方案的設計(實驗)、分析、論證能力;④運用本學科、本專業常規手段獲取并分析處理數據的能力;⑤計算機基本應用能力,計算機軟件應用能力;⑥設計計算和标書、計算書等撰寫的能力,技術分析及創新能力;⑦基本的文字寫作和論文撰寫能力;⑧語言表達及思維能力。

2、根據專業人才培養目标,畢業設計應具體體現如下能力的培養:

        (1)工程設計型

        ①掌握工程設計的基本程序和方法;②掌握設計資料的調研和收集;③依據使用功能要求、經濟技術指标、工程地質和水文地質條件等,進行結構選型、結構布置、縱橫斷面、選線、附屬工程設計及設施布置等方案的确定;④掌握利用手工和計算機進行理論分析、設計計算和圖表繪制;⑤正确運用工具書和相關技術規範;⑥掌握技術文件的編寫。

        (2)工程施工型

        ①掌握工程的設計概況、工程所在地的自然與環境條件,工程地質與水文情況,施工準備工作及施工場地布置;②掌握主要分項工程的施工方案、施工工藝與方法;③掌握主要施工設備選擇與計算及設備的布置;④掌握有關施工結構物的設計與計算;⑤掌握施工質量與安全措施;⑥掌握施工組織與管理;⑦掌握技術文件的編寫。

第三章  準備工作及選題

(一)準備工作

        教研室畢業設計(論文)領導小組應在學生進入畢業設計前兩個月,明确指導教師并提出畢業設計(論文)的題目、分組、進度等安排意見。指導教師要在畢業設計前半個月完成畢業設計(論文)工作方案、進度計劃、任務書、指導書的編寫,參考文獻資料以及物質條件的準備工作。

(二)選題工作

        畢業設計的選題,必須符合專業培養目标要求,體現本專業基本内容,對所學知識進行綜合運用。

        1、從專業培養目标出發,題目應當具有實用性的特點。

        2、從學生的實際水平和畢業設計時間安排出發,既考慮課題的綜合性,又要在份量和要求上适當,保證在規定的時間内,經過努力能按時完成任務。

        3、畢業設計題目可以自選,也可以由教師分配,各教研室提供選題方向。自選課題須經過指導教師、教研室、系同意,報學院備案後方可。

        4、選題盡可能做到一人一題。大題目也可以分成若幹小課題,由若幹人分擔合作完成。但要注意使每個學生都要有一定的工作量,不允許出現多人合作内容、完全相同且無法分工的課題。

        5、題目一經确定,不得随意變更,如因特殊情況需要變更,學生本人必須提出書面申請,說明變更原因,經系、院主任同意,院教學秘書報教務處備案。

        6、畢業設計任務書要求内容完整、任務明确、論述簡潔、文理通順、裝訂整齊。

        7、畢業設計(論文)開題報告要求内容完整、論述簡潔、文理通順、裝訂整齊。

        8、畢業設計(論文)圖紙應能較好地表達設計意圖、布局合理、正确清晰、符合制圖标準及有關規定。

        9、根據學院人才培養目标,貫徹因材施教的原則。對個别優秀學生,在選題和内容上要提出較高要求,鼓勵學生有所創新。

        10、允許不同專業互相結合,實現學科間的相互滲透,但必須根據所學專業培養目标的要求,畢業設計(論文)的内容以本專業為主體。

(三)選題程序

        各系、教研室在學院畢業設計(論文)領導小組的指導下,按照學校關于應屆畢業生畢業設計(論文)選題相關規定,由各教研室組織整理好各指導教師選題方向後,由指導教師将畢業設計(論文)題目提交學校教務系統,學生上網選題後确定畢業設計(論文)題目。

第四章  畢業設計(論文)組織管理

        畢業設計(論文)工作在學院領導下,實行系畢業設計(論文)領導小組、專業教研室、指導教師三級管理,分層負責畢業設計(論文)工作的管理、指導、檢查、考核和總結歸檔工作。

(一)系畢業設計(論文)領導小組職責

        負責本系下屬本科各專業(方向)的畢業設計(論文)工作的全程管理,其主要職責是:

        1、組織專業教研室根據本專業人才培養方案,落實本單位畢業設計(論文)的具體工作,如選題、開題報告、本單位對畢業設計(論文)的具體要求等;

        2、組織對畢業設計(論文)工作的過程檢查;

        3、确定本系各專業畢業設計(論文)答辯委員會名單,并上報學院;

        4、檢查本系畢業設計(論文)答辯工作;

        5、按學院要求推薦優秀畢業設計(論文);

        6、負責畢業設計(論文)的總結和存檔;

        7、推薦優秀指導教師。

(二)答辯委員會職責

        答辯委員會的主要職責是:

        1、負責組織、協調本單位畢業設計(論文)答辯工作;

        2、指導各答辯小組成員的工作;

        3、對學生的畢業設計(論文)的水平進行公平、公正的評定,并對各答辯小組的畢業設計(論文)成績進行審核,形成答辯委員會意見;

        4、推薦優秀畢業設計(論文);

        5、做好畢業設計(論文)答辯工作的總結。

(三)專業教研室職責

        專業教研室是畢業設計(論文)工作組織與實施的基層單位,其主要職責是:

        1、審核确定畢業設計(論文)題目及指導教師;

        2、負責組織學生的選題工作;

        3、檢查學生畢業設計(論文)進度、質量和紀律,檢查指導教師對學生的指導情況;

        4、組織指導教師對學生答辯資格進行審查,組織畢業設計(論文)的評審、評閱及答辯;

        5、收集、整理、提交畢業設計(論文)資料(含電子文檔)、成果等;

        6、向系畢業設計(論文)領導小組提交畢業設計(論文)工作總結。

(四)指導教師職責

        1、拟定選題方向;

        2、進行畢業設計(論文)指導的準備工作,對學生的設計方法、方案論證以及課題方向等做必要的啟發式指導;

        3、檢查學生畢業設計(論文)的進度和質量,安排固定時間、地點為學生指導、答疑,指導學生規範地撰寫畢業設計(論文),并對規範性負責;填寫指導過程記錄表(yh86银河国际官方网站網頁下載中心下載);

        4、認真審查學生的開題報告、譯文、畢業設計(論文)成果、畢業設計(論文)的規範化程度、答辯資格等項目,對檢查出的問題及時反饋、上報;

        5、對不認真進行畢業設計(論文)的學生,指導教師有權終止其畢業設計(論文),成績按不及格處理,并逐級上報至教務處;

        6、收集學生的畢業設計(論文)資料(包括畢業設計(論文)和電子文檔、畢業設計(論文)附本等),按時交教研室、系畢業設計(論文)指導小組審查後,由教研室交學院教學秘書處統一保存;

        7、經省教育廳和學校組織的重複率抽檢不合格的學生,其指導老師應承擔相應責任,計算教學工作量時要扣去重複率不合格學生的指導量。

        8、畢業設計(論文)期間,指導老師對每位學生每周至少面授兩次以上,并記錄指導過程。原則上指導教師在指導畢業設計(論文)期間不得外出,确需外出的必須到教務處辦理相關手續,并視作調課記載,且事先安排他人接替指導工作;

        9、畢業設計(論文)期間,如有學生一周聯系不上,指導老師需及時與學生輔導員聯系并向院裡彙報,學生再不報到,其畢業設計成績按不及格處理;

(五)評閱教師職責

        1、審核論文是否完成了畢業設計指導書規定的任務,叙述是否準确、合理,格式是否符合學校的規範要求;

        2、撰寫論文評語,明确給出是否同意參加答辯的結論;

        3、有下列情形之一或以上者,論文不能通過評閱:

        (1)抄襲他人論文或請他人代替完成,或論文質量嚴重不合格;

        (2)沒有完成任務書中規定的任務且無正當原因;

        (3)論文格式嚴重不規範;

        若學生在校外做畢業設計,其各項工作應符合相關規定要求。

第五章  學生紀律要求

        全體師生都要充分認識畢業設計(論文)工作的必要性和重要性,制定切實有效措施,認真處理好與就業、工作等的關系,從時間安排、組織實施等方面切實加強和改進畢業設計(論文)環節的管理,決不能降低要求,更不能放任自流。為此,對紀律方面作如下要求:

        1、學生因就業需求,需要學生上交已與就業單位簽好的畢業生就業協議書或正式勞動合同、并認真簽好《畢業生校企聯合指導審批表》、,包括用人單位接收函、現場指導老師、輔導員簽字、學院指導老師簽字等,經過學院領導批準後允許學生到企業進行畢業設計(論文)撰寫工作,但其管理工作應由校内指導教師與就業單位協商解決好。

        2、在畢業設計(論文)期間,要嚴格考勤制度,不得擅自離校外出,違者按曠課處理。(累計三次取消答辯資格)

        3、确有特殊情況,要嚴格請銷假制度,學生請病事假,假期不得超過四天。采用書面請假的辦法,先向指導老師請假,同意後再向輔導員請假,最後由主管教學院長審批。回校後按程序銷假。

        4、考研複試可以請假,但不得超過四天。

        5、進行畢業設計期間,學生每天按照畢業設計指導安排表的時間,必須到指定的地點進行畢業設計工作。由學院委派的畢業設計(論文)督導教師對指導教師和學生進行考勤。進行畢業設計(論文)期間,學生應尊重指導教師及督導教師,主動打掃教室衛生,保持良好的畢業設計(論文)環境。

        6、為了兼顧就業工作,在畢業設計(論文)期間,鼓勵同學參加就業面試,但必須辦理請假手續,最多累計不能超過全過程4天。否則,取消答辯資格,按不及格處理。畢業設計(論文)“不及格”者,不得畢業。

        7、教室應保持安靜,禁止大聲喧嘩、播放音樂等不良行為。保護好教室财産安全,做到出門關燈,鎖好門窗。

        8、必須按照規定時間上交材料及電子版,在校外作課程設計(論文)的學生必須每周把論文或者計算書發到指導教師的郵箱中,名稱必須注明學号,名字,題目,第幾稿。

        9、為保證畢業設計(論文)的質量,原則上到用人單位做畢業設計的學生,在校做設計的時間應在一個月以上。

        10、有下列情形之一或以上者,将取消畢業設計答辯資格,畢業設計成績不及格:

        (1)不認真按照指導教師要求進行畢業設計(論文)情節嚴重;

        (2)抄襲他人的成果和論文,或請他人代替完成;

        (3)沒有完成任務書中規定的任務且無正當原因;

        (4)沒有按時提交論文或論文格式嚴重不規範;

        (5)指導教師、評閱人審核沒有達到答辯要求;

        (6)累計曠課5天(含5天)或請假15天(含15天)者,其畢業設計(論文)按不及格論處。

第六章  畢業設計(論文)工作指導要求

        1、認真學習《yh86银河国际官方网站畢業設計(論文)工作實施細則》等文件,按照規定、制度、程序、統一要求指導學生畢業設計(論文)工作。

        2、做好畢業設計(論文)指導記錄工作,電子記錄、紙質記錄均可,但必須有統一記錄本或者記錄格式,畢業設計(論文)工作完成後,各指導教師将指導資料整理後裝檔案袋交給教學秘書處留底歸檔。

        3、做好畢業設計(論文)總結工作,系畢業設計領導小組、專業教研室、各指導教師做好總結工作,形成總結報告,并歸檔。

        4、指導過程中,注意抓兩頭工作,即要重點掌握表現優秀和表現不合格的學生;對于中間學生,掌控好良好、合格等級。

        5、學院畢業設計領導小組、教研室監督檢查工作要留下記錄,形成資料并歸檔。

第七章  畢業設計(論文)工作程序及要求

畢業設計(論文)工作程序:

        成立學院畢業設計指導機構——确定指導教師及選題方向——學生确定題目——畢業設計過程檢查——評閱及答辯資格審查——組織答辯——評定成績——總結歸檔。

(一)成立學院畢業設計(論文)領導組

        每年年初确定學院畢業設計(論文)領導組,由學院領導及系主任、專業教研室主任、教學秘書、教務員組成。

(二)确定指導教師及選題

        每年年初确定畢業設計指導教師人選。畢業設計方向由指導教師提出,報專業教研室集體研究,經教研室主任批準後,确定該專業學生畢業設計(論文)題目。

(三)學生确定題目

        指導教師根據學生企業實習的内容和方向以及學生自身的知識能力情況确定題目,學生到學校教務管理新系統選擇畢業設計(論文)題目。

(四)畢業設計過程檢查

        為确保畢業設計質量,使其真正達到預期目的,學院畢業設計指導機構、系、專業教研室對畢業設計(論文)工作實施過程分前期、中期、後期三個階段檢查,配合教務處、督導組不定期檢查或随機抽查。檢查的主要内容包括:

        1、前期:檢查畢業設計(論文)工作的準備情況,設計安排是否合理;

        2、中期:着重檢查學風、工作進度、教師指導情況及畢業設計工作中存在的困難和問題,并采取必要、有效的措施進行解決。各教研室應有書面檢查紀錄,系畢業設計指導機構要向教務處上報中期檢查情況,教務處彙總後向教學院長彙報檢查情況及處理意見。

        3、後期:檢查答辯的準備工作,根據開題報告及畢業設計(論文)的規範化要求,檢查學生完成任務情況,組織對畢業設計(論文)文字材料、圖紙質量、實驗數據及軟、硬件等成果進行驗收。

(五)評閱及答辯資格審查

        指導教師評閱:畢業設計(論文)撰寫完成後,學生應在畢業答辯前5天将畢業設計(論文)送交指導教師審查。指導教師結合畢業設計(論文)的全過程對每個學生進行全面考核,做出實事求是的評價,寫出評語,評定成績。考核評價的主要内容有:

        1、學生是否較好地掌握了題目所涉及到的基礎理論、基本技能和專業知識;

        2、在完成畢業設計過程中是否有創新性思考,研究方法和手段、計算機及外文應用能力是否得到鍛煉;

        3、畢業設計(論文)期間所表現出的學習态度、學習紀律怎樣;

        4、畢業設計(論文)的質量、規範化程度是否達到預期目标和規定要求。

        評閱教師評閱:答辯前,學生的畢業設計(論文)全部材料應由評閱教師詳細評閱。評閱教師應針對選題方向、研究思路、設計能力、設計内容及與開題報告的符合度等方面做出評價,寫出具體評閱意見,并提出論文的不足和改進意見。

        有下列情況之一的學生,取消其畢業答辯資格,并由學生所在系填報取消本科生畢業答辯資格登記表一式三份,學生本人和系各留一份,提交學院一份。

        1、累計缺席時間超過做畢業設計(論文)時間的15天以上;

        2、做畢業設計(論文)期間有重大違規違紀事件發生;

        3、畢業設計(論文)的主要内容為剽竊或抄襲他人成果;

        4、畢業設計(論文)的内容不符合畢業設計(論文)寫作規範的要求;

        5、論文抽檢重複率不合格的;

        6、指導教師認定不符合答辯要求的。

(六)組織答辯

        1、學生在完成畢業設計(論文)任務後,必須在規定時間内參加由教研室組織的答辯工作。答辯前,各專業教研室負責組織指導教師對學生的答辯資格進行審查。通過答辯資格審查後的學生方可參加答辯;

        2、答辯前,成立系、專業答辯委員會,答辯委員會下設若幹答辯小組,在答辯前張榜公布,各答辯小組同時公布答辯時間、地點;

        3、答辯委員會設主任1名,委員3-5名,秘書1名。答辯委員會委員以專職教師為主,委員應具有講師(或相當于講師)及以上技術職稱。也可聘請校外具有副高級及以上專業技術職稱的專家、工程技術人員擔任答辯委員。答辯委員會可下設若幹答辯小組,每組3-5人,設組長1人,秘書1人;

        4、每個學生答辯時間一般為20分鐘左右,其中學生彙報時間一般為5-10分鐘,答辯教師提問及學生回答10-15分鐘。自述内容主要包括:畢業設計(論文)的主要内容、分析和計算的主要依據、結論及改進意見等;

        5、答辯小組成員在答辯時,除了對學生畢業設計(論文)内容提出質詢外,還可以考核有關的基本理論、計算方法、實驗方法等;

        6、答辯小組在答辯完畢後,給出答辯評語及答辯成績;

(七)評定成績

        1、畢業設計(論文)通過答辯後,方可獲得畢業設計(論文)成績和學分。成績按優秀、良好、及格和不及格記;優秀一般不超過15%。

        2、畢業設計(論文)成績滿分100分,成績由指導教師、評閱人和答辯小組評分三部分構成,各部分所占比例為40%,30%,30%;

        3、答辯委員會負責對各答辯小組評定的成績進行審定,按要求評定總成績,并依據學校本科生優秀畢業設計(論文)評選辦法評選出優秀畢業設計(論文),推薦上報教務處;

        4、答辯委員會要對畢業設計(論文)的成績進行宏觀控制,同一專業指導性比例為:優秀不超過15%,良好不超過30%,鼓勵狠抓不及格。

各檔次成績須按下列基本标準評定:

        優秀(85分及以上):畢業設計(論文)的全過程表現良好。能全面、認真、獨立地完成畢業設計(論文)的全部内容。畢業設計(論文)中反映的基本思路和研究方法正确,能運用所學知識分析解決實際問題,論據充分,有自己的獨立見解和一定的創新性,文字書寫工整,語言流暢。工程繪圖圖紙清潔美觀,符合國家标準,設計的結構或工藝較先進。答辯時叙述和回答問題正确,表述流暢。

        良好(75~84分):獨立完成畢業設計(論文)的全部内容。畢業設計(論文)成果反映的基本概念正确論證合理,有一定的見解。文字書寫規範。工程繪圖圖紙清潔,符合國家标準,設計的結構或工藝先進。答辯時回答問題基本正确。

        及格(60~74分):畢業設計(論文)能按時完成。畢業設計(論文)内容反映的概念基本正确,論證一般,沒有較大原則性錯誤。文字書寫清楚,工程繪圖圖紙一般,設計結構或工藝有待完善,答辯時回答問題基本正确。

        不及格(60分以下):有以下情況之一的學生,畢業設計(論文)成績按不及格處理:

        1、經審查畢業設計(論文)内容為抄襲者;

        2、不能按時完成畢業設計(論文);

        3、畢業設計(論文)中基本理論、基本概念有原則性錯誤;

        4、技術路線或設計結構工藝有明顯缺陷;

        5、答辯時回答問題基本概念不清,回答問題有明顯錯誤;

        6、大量抄襲拷貝複印他人成果,情形惡劣者。

(八)總結歸檔

        1、工作總結

        為了客觀地反映畢業生的知識、能力、素質等情況,提高教學質量,規範教學管理,應從畢業設計(論文)的選題情況、指導情況、總體水平反映出的本科教育教學質量和存在的問題、對今後教學工作的意見和建議等方面認真做好書面總結。

        (1)答辯結束後一周内,各專業教研室主任将畢業設計(論文)彙總、整理後連同工作總結上交給院教學秘書處存檔。

        (2)答辯結束後3天内,經學院畢業設計(論文)指導組評定後,向教務處上報畢業設計(論文)成績及工作總結。

        2、資料歸檔

        由系、教研室負責畢業設計(論文)整理,上報學院教學秘書處歸檔,保存期為五年,優秀畢業設計(論文)長期保存。

        (1)小組答辯結束後1周之内,指導教師指導學生做好補遺工作,并将完善後的電子版資料備份留存并提交系資料室。

        (2)各指導教師嚴格要求學生按照《yh86银河国际官方网站畢業設計(論文)檔案袋填寫說明》負責資料歸檔工作。

        (3)答辯後1周之内,各指導教師将畢業生答辯資料檔案袋交給教學秘書處,對不符合歸檔要求的拒絕接收,由指導教師本人負責完善後再接收,留專門文件櫃存檔。

        (4)按省教育廳規定,畢業設計(論文)及軟盤、開題報告、成績評定(含結論性意見)、總結材料、統計表等資料,由各院系統一收存,每人一袋,封面應有目錄清單。

第八章  附則

        本細則自發布之日起執行,由yh86银河国际官方网站負責解釋。

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